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シンガポールで教育 Singapore

KOMABA

2017.01.10

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住所19 Tanglin Road #03-01 Tanglin Shopping Centre Singapore 247909
WEBhttp://www.cradle.asia/komaba

対象: 年長~高校生

「学ばせる」ではなく「学ぶ」授業。
KOMABAの子どもたちは、今日も笑顔です!

答えが一つとは限らない問題に挑む。先生から世界の体験談を聞く。多様な塾生同士で討論する。KOMABAの授業には、学力の充実と共に、新しい時代で「苦しみながらも自ら考え、豊かに生きる力」を伸ばす学びがあります。

石川室長からのメッセージ

KOMABA石川室長

KOMABA石川室長

情報が一瞬で世界を駆け巡る現代社会の恩恵を受けている私たちは、一方でその情報を多面的に捉える力、選びとる力が絶えず問われ続けています。今、目の前にいる子どもたちの未来をどうやって豊かで幸せなものにするか、そのための「学び」が進化しなければならないことは必然です。

私たちは知識偏重の学びに奔走するのではく、シンガポールで暮らす子どもたちが、未来を強く生きぬくための力を育てる学びを追求しなければなりません。知識を確かな力に変える思考力・判断力・表現力を、授業を通して子どもたちに伝えていきます。

子どもたちに新しい力が求められているように、私たちも「いわゆる塾」としての既成概念を超えた指導をする勇気を持ち、実践するための更なる努力を続けていきます。

石川室長プロフィール:宮城県出身。アフリカで教育開発に携わり、東日本大震災、ネパール・熊本の震災など国内外の支援にも目を向ける、行動力と情熱にあふれる先生。分かりやすい授業と親身な進路指導は生徒・保護者から絶大な支持を得ている。

豊富なコースラインナップ
日本人学校生にも、インター校・ローカル校生にも。学習ニーズに合った授業を展開

年中~年長
●えんぴつランド(アニメーションを用いたひらがな教室)

小学生
●国語基礎●国語表現●国語活用●算数基礎●珠算道場●小学英語●小学生の総合学習

中学生
●中学国語●国語実践●総合学習●寺子屋学習●中学数学●数学ラボ●グローバルクラス特訓●総合考査理社対策●英語文法●英語読解●早稲渋入試通信講座

高校生
●早稲渋生対象 定期考査対策講座(選べる2コース レギュラーコース・寮生通信コース)
指導教科:英語・理系数学・文系数学・古典・物理など

個別指導
●苦手教科の克服●帰国に合わせた転入試験対策●その他 学校生活の不安をサポートします

KOMABAの特長

■ 妥協なしの徹底理解

どの生徒にも目が届く少人数クラスで、講師陣は生徒の個性と学習ニーズを把握して信頼関係を築いています。生徒に合わせて教材や教授法に工夫を凝らし、「わかるフリ」をして授業をやり過ごすことがないよう、全員が「徹底的に理解する」授業を行っています。

■ 「学習意欲」と「人間力」を一緒に伸ばす

目の前の成績や受験の合否だけではなく、「基礎力の充実」と共に、自分を高めていく喜びや、知らない世界に飛び込む勇気と自信を持ち続けていくための指導が、お子さまの「やる気」と「生きる力」を伸ばします。青年海外協力隊やチャリティー活動など、幅広い社会経験を積んだ講師陣が子どもたちの視野を広げ、周囲の世界への興味と勇気を与えてくれます。

■ 「オリジナル教材」による効果的な学び

KOMABAが独自に開発した教材には、シンガポールで学ぶ子どもたちに必要な内容や話題になっているトピックを豊富に取り入れており、基礎演習を飽きずに繰り返せる工夫と共に、応用問題にも興味を持って取り組める工夫を凝らしています。講師たちが生徒の顔を思い浮かべながら作成される教材を使った学習を、生徒たちは楽しみにしています。

注目講座

新規開講! 日本人学校中学部
グローバルクラス生対象講座
新しい形の学びに挑戦するお子さまを、柔軟にサポート

選べる国語講座
日本人学校生・インター校生・ローカル校生対象
それぞれのお子さまの学習段階・ニーズに対応した実践的な国語力を強化

説明会・相談会に気軽にご参加ください

新年度開講説明会【KOMABA教室にて】
1月 17日(火)
 10:30~11:30 小学生(インター・現地校生)
 13:00~14:00 高校生(早稲渋生)
1月 18日(水)
 10:30~11:30 小学生(日本人学校生)
 13:00~14:00 中学生
1月 19日(木)~27日(金)
 11:00~15:00 個別相談会

新年度開講説明会【日本人会ボールルームにて】※予約制
「はじまる学校の”教育改革”、はじめる塾の”学び改革”」
1月 22日(日)
 10:00~11:00 小学生
 11:30~12:30 中学生

KOMABAの授業はここが違います

国語:「4技能」は国語教育から
日本語環境が限られた海外生活で偏りがちな国語の技能発達を、KOMABAならではの指導で対策。
◎「日本人として知っておくべき」教養を織り交ぜて、単語や知識も自然に定着。
◎「ランゲージアーツ」方式の授業で、自分の頭で考えて「書く」「発言する」訓練を重視し、今の時代に必須の論理的思考力や表現力などを総合的に養います。

総合学習:教科の枠を超えた、新時代を見据えた豊かな学び
◎ 小学生と中学生を対象に、問題発見・解決能力を鍛え、仲間との協働を実践する「総合学習」を開講。
◎ 日本の地理や歴史、文化、時事問題、美術や音楽の鑑賞、理科実験、震災の被災地支援活動など多岐にわたるテーマを調べ、 話し合い、 思考を深め、判断力を磨く中で、最終的に自分の言葉で表現する力を養う貴重な学び。

テーマの例
小学生:「新幹線でめぐる日本地図」「ひらがなの成り立ち」「日本の天災と防災を考える」など
中学生:「18歳の選挙権」「遺伝子の神秘と謎」「魚・植物の解剖」「貿易ゲーム ~持続可能なグローバル経済を考える~」など

算数・数学:自分の頭でとことん考える、算数・数学
◎ 計算問題などの基礎力を「自律学習」し、授業では文章題に重点。
◎ 中学1年生対象の「数学ラボ」では、実験やゲームを通して「考える力」を強化。生活の中で数学的な視点を養い、発展問題にも粘り強く取り組める力を育成。

英語:KOMABAで身につける、「使える」英語4技能
◎ 海外生活の強みを最大限に生かし、実生活でよく耳にする英語や、馴染みのある外来語と関連付けながら4技能の学習に抵抗なく取り組める工夫。
◎ テストやゲームなどを通して繰り返し復習することで知識が定着。ネイティブ講師の英会話クラスは一人あたりの発話頻度が高いインタラクティブな授業。

珠算道場:集中力と数学的思考を
珠算で習得するのは「計算力」だけでなく、「集中力」「記憶力」「判断力」「忍耐力」「持続力」など、あらゆる学びに必要な力。発展的な数学的思考力にもつながる「地頭」を長期的に育成。

えんぴつランド:小さなお子さまにも「学ぶ喜び」を
幼稚園年中の学年から「できた!」「わかった!」と学ぶ喜びを体験。アニメーションを使った「えんぴつエクササイズ」、書き方の基礎が身につく「魔法の紙」の水習字、絵本の音読など、飽きずに集中できる授業。

正しい塾選びで、お子さまの「学習意欲」と「伸び方」が変わります

■ まずは気軽にご相談ください。

各ご家庭の教育方針、現在の学校や将来の進路など個々の学習ニーズと照らし合わせて 、じっくりとご検討ください。

■ 無料体験授業にお申し込みを。

豊富なクラスのラインナップから、お子さまのニーズに合った授業にご参加いただけます。

■ 表情は輝いていますか?

体験授業の後、お子さまの表情に注目してください。楽しく新しいことを学んだお子さんは、表情が輝いています。大事にしたいのは、「信頼できる先生の授業を楽しく、緊張せずに学びに集中できる」ことです。

Spring 編集部ルポ

国語基礎(小学6年生)の授業を見学しました!

国語基礎(小学6年生)の授業を見学しました!

この日は「要約文の作成」について学ぶ授業。コの字型に並んだ机を囲み、お互いの顔を見ながら発表や質問をする参加型授業は、活気に溢れていました。

オリジナル教材の例文は「デジタル教科書の導入」についての新聞記事。実際にインター校でデジタル教科書を使っている生徒がその利点について話したり、生徒の一人が書いた作文を全員で要約したり、「自分に関連がある話題」を取り上げること、そして発言や発表の良い所を互いに認める声掛けをするなど、積極的な学習態度を促す工夫が随所に見られました。

数学(中学2年生)の授業を見学しました!

数学(中学2年生)の授業を見学しました!

「図形の証明問題」は中学の数学の山場の一つ。苦手意識を持ちがちなテーマも、KOMABAの授業は一味違います。「三角形の合同条件」の導入部分では、ホワイトボードに講師自身と人気芸能人の写真が貼られました。「似てるって言われるけど、写真の二人は合同かな?」と笑いを取りつつ、「合同の定義」について生徒に問いかけます。初めての概念も「難しそう」という先入観を持たせずに、生徒の理解を促す工夫がされていました。

証明問題の例題に挑戦した後にはグループ対抗のゲーム。合同条件が書かれたカードを互いに交換しながら条件を全て揃えて完成させ、大変な盛り上がりでした。 授業中に分からない時は堂々と質問できるクラスの雰囲気も「わかったつもりにしない」環境として重要だと感じました。

生徒の声

啓明学院高等学校 1年R.K.さん

啓明学院高等学校 1年R.K.さん

私は日本人中学校に在籍していた時にKOMABAに通いました。KOMABAの先生方は生徒を一括りでなく、一人ひとり「個」として見てくださいました。個性を認めてもらい、生徒の目線に合った魅力的な授業を受けることで、モチベーションを高い状態に保てたと思います。受験の時期には、焦らず自分の納得がいくことを第一に考えてくださり、精神的に力強く支えていただきました。

KOMABAでの学びを通して、課題を理論的に考え、物事を客観的に捉える能力がつき、この自信が今、ボランティア活動や行事にも積極的に取り組む行動力につながっていると思います。

※2017年1月10日現在の情報です

→過去の記事は「[アーカイブ] KOMABA」をご覧ください

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