オービットは35年以上の実績とノウハウをもつ
海外生専門「グローバル型進学塾」です

海外環境を活かした受験準備と進路選択をトータルサポート。 グローバル社会で活躍できる人材を育てます。

新しいグローバル教育とは？

これが入試制度改革の本質です

これまでの日本型教育 （入試がゴールの分断教育）と、オービットが実践する これからのグローバル教育 （入試後も意識した継続教育）

・偏差値至上主義の 受験指導、学校選択 （東大を頂点とした単線型進路）
→特性や学習歴を重視した 進路指導、学校選択 （海外大も含めた複線型進路）

・知識詰め込み型 演習量重視
→PISA型 論理的思考・表現力重視

・受験対策としての 英語
→学習言語としての 4技能型アカデミック英語

満仲 孝則 教室長より

グローバル社会の最前線で活躍する 卒業生たちが、オービットの誇りです

社会のグローバル化と人工知能（AI）の進展に伴う求められる人材像の変化に合わせ、教育・入試制度改革が進められてきました。そこでの「本質的な学力とスキル」を追求する流れは、ますます加速しています。変化の激しい時代において何をどのように学ぶべきか、まさに今「教育の本質」が大人たちに突き付けられているのです。  オービットは設立以来一貫して、時代の潮流を先読みしながら海外生の学習特性に合った「教育の本質」を追求、実践してきました。その結果、多くの卒業生がグローバル型の中学・高校から高い評価を得て進学し、社会の最前線で活躍をしています。先行き不透明な時代だからこそ、オービットは「教育の本質」を踏まえた指導にさらに邁進していきます。 

海外生指導歴21年 浜田教務主任に聞きました

先生に質問！

🆀 グローバル時代に活躍するために海外で身につけるべき学力は何ですか？

🅰 私自身、小・中時代を海外で過ごした帰国生です。自分の海外時代の同級生や数多くのオービットの卒業生たちを見ると、グローバル社会で活躍する生徒たちがもつ学力の共通点は以下の3つです。  

❶学習内容に興味・関心を持ち、自発的に学習できる「主体性」
❷「多様性」の高い生徒たちと「協働」して様々な経験・発想・思想を共有できる高い「表現力」 
❸失敗を恐れず、変化に対しても柔軟に対応できる「思考力と試行力」予測不能な時代において「試験対策的な学習」に特化するのはリスク要因です。長期的視野に立って「変化に強い学びの上手さ＝本質的な学力」を身につけられる学習環境を選ぶことが、将来の進学を成功させる秘訣です。 

ここが違う！ 真のグローバル型進学塾「オービット」の特長

オービットがグローバル型の 中学・高校から高い評価を得ている理由がここにあります

❶35年以上の実績とノウハウをもつ海外生専門進学塾 

現在24校もの学校の生徒が通塾中。日本人学校とインター校の生徒比率はほぼ1：1です。学習歴や思考特性が異なる生徒が集まる中で、インタラクティブ（双方向）な授業を通して、オープンマインドを身につけ、他者との議論や新たな発見を通して「本質的な理解」につなげます。「グローバルコンピテンシー（＝グローバル社会に対応できる力）」を養える、多様性に満ちた理想的な学習空間です。  

❷ 生徒の多様な個性やニーズに合わせた進路・学習指導 

将来の進路方針から逆算して学習プランをトータルコーディネート。限られた在星経験のメリットを最大化するため、受験準備や英語学習、習いごとや異文化体験との両立を図りつつ、日本人学校生・インター校生それぞれの強み・弱みを知りつくしているからこそできる学習・進路指導を行っています。  

❸ グローバル時代に必須の「PISA型学力」を養成 

日本の従来型の知識・演習偏重の学習、受験指導を排除。テストテクニックや予め用意された答えを求めるスキルではなく、社会に出てからも必要な論理的思考力・表現力である「PISA型学力」を重視します。知識を応用できる質の高い学習で「自ら考える力」を養い、帰国後も更に伸びる素地を作り、将来の受験・進学の成功につなげます。  

❹海外在住のメリットを最大化するアカデミックな「4技能型英語力」を養成 

子どもの発達段階や英語学習歴、在籍校に応じたクラスを用意。日本人講師とネイティブ講師のチームティーチングにより、単なる英会話や試験対策ではないレベルにまで引き上げます。英語「を」学ぶのではなく、英語「で」学ぶアカデミック4技能型学習です。

コースラインナップ ～日本人学校生、インター校生がともに学ぶ学習環境で、グローバル時代の多様な進路を実現～

小学部（小3～6）

■    G（グローバル総合）コース   【国・算】 

グローバル時代に必須のPISA型学力を養成。帰国枠中学受験・編入や日本人学校中学部「グローバルクラス」入級などの幅広い進路準備と、英語学習や海外体験とを両立させる海外生の王道コース     

●帰国枠受験クラス： ムリ・ムダを省いた短期集中の効率の良い帰国枠受験対策クラス     
●新中学準備コース（小6）： 中学生以降の学習に必要な抽象思考・論理性の訓練を通した先取りクラス  

■    N（日能研）コース    【国・算・理・社】 

日能研カリキュラムによる志望校に特化した難関4科中学受験対策 

■    Pre-Advanced English（小3・4）／     Advanced English（小5・6）／     ESLサポート（小4～6）    

【英】 学習効果を最大化する学校別、学齢別、レベル別のクラス設定と、日本人とネイティブによるチームティーチングで4技能型英語力を効果的に養成。世界標準の英文発声ソフト「MyET」の活用で授業外でも効果的にトレーニング 

■    Global Class Preparation（小5・6） 【英】

日本人学校中学部グローバルクラス入級審査を大きく左右する、英語でのコミュニケーション力の向上と、英語資格取得をサポート

 ■    中学受験英語（小6）【英】    

志望校から逆算した効果的な中学受験英語対策 

中学部（中1～3）

■    G（グローバル総合）コース    【国・数・英】 

難化する高校受験に対応。早稲田渋谷をはじめとする大学附属高、グローバル型難関高受験・中学編入や、将来のIBDP準備まで対応したハイブリッドコース     

●数学：知的好奇心を高め数学的リテラシーを伸ばすことで、入試での成功に繋げるカリキュラム      
●JG（日本人学校生向け英語）：日本人とネイティブによるアカデミックな4技能型指導。ICTソフト「MyET」の活用で日本人学校生の弱点を補強     
●IG（インター校生向け英語）：Readingを通した文法学習&進路選択の幅を広げるTOEFLの早期トレーニング      
●国語： 言語技術アプローチで本質的な読解・記述力を身につけ、新しい高校入試やIBのJapaneseに対応 

■    グローバル理数（中1・2）    【数・理】

英語による国際標準の数学・理科の学習を実践し、国際人として世界に通用する教養と学力の土台を養成。日本人学校中学部グローバルクラスの学習にも対応 

■    English Foundation（中1～高2） 【英】 

ESL早期修了を目的とした、日本人講師とネイティブ講師による実用的な文法知識・語彙構築と正確なWriting Skillの習得

高等部（G9～12）

効率良く学校のスコアを上げ、国内・海外大学受験を成功させる効果的なプログラム。早稲渋生にも対応

【英】EAP、TOEFL（Preparation/Exercise）、IELTS対策 
【数】Pre-IB、IB-Math（Level 1～3）、Skill-Up Math 
【国】基礎論述、大学入試小論文 
【個別指導】IB、IGCSE対策 Math、大学受験願書添削指導

全学年

英検準1級 
対策講座

保護者の声

「ここが良い！」 オービットの教育

2024秋 保護者アンケートより抜粋

● 勉強の「楽しさ」「面白さ」を教えてくれることが素晴らしいです。（小3） 
● 子どもがどう考えたかを見てくれ、他の人の意見を聞いたり、自分の考えを発言する機会があるところが素晴らしいです。（小3） 
●生徒一人ひとりを巻き込んだ授業スタイルが良いです。しっかり書かせる宿題、学校選びから相談にのっていただけるところ、そして何より帰国子女のことを熟知しているところです。（小3）
● 日本人学校生、インター校生を区別せず対応してくださる授業方式が良いです。シンガポールでの環境を最優先しながら、受験だけでなく、将来の人間力にもつながる「間違いを恐れず、自ら考え挑戦する力」を培う授業スタイルに感銘を受けました。（小3） 
● 目先の学力向上ではなく、「勉強に対する興味」を引き出すことを重視している点です。学ぶこと自体が楽しいと感じる先生方の指導が、娘の学ぶことへの興味を引き出していると感じます。（小5） 
● 日本国内の中学受験塾ほど殺気だった雰囲気がないにも関わらず、中学受験も視野に入れられるところ。中学受験が唯一の選択肢ではないと説明会でも言っていただけるので冷静に子どもと向きあい進路を検討できます。（小5） ● 海外での教育環境を肯定的に捉え、一人ひとりの多様な進路・受験タイミング、個性を尊重した指導を行っていただけること。帰国中途受験を前提とした相談、受験準備ができること。先生が日本と海外の教育環境の変化を探求し、子どもに求められる内容や具体的なTO DOまで指導していただけている点を信頼しています。（小5） 
● 経験やノウハウが豊富な先生がいるので安心してお任せできること、先生と生徒の距離が近いことが良いです。（中1） 
● 進度が極端に早すぎず、復学や受験未定の生徒にも対応してくれることが良いです。（中2） 

卒業生の声

末木 杏奈 さん

シンガポール日本人学校小学部チャンギ校 ▶︎ シンガポール日本人学校中学部卒 ▶︎University College London卒

オービットの学びで日本人学校から海外大学へ

オービットでは小4の時から中3まで問題解決のプロセスの大切さを教えていただきました。日本人学校出身の私が海外大学に進学し海外で研究者の道に進んだのも、オービットで日本人学校生だけではなくインター校生とともに議論をしながら、勉強の仕方や答えの背景を探る習慣を楽しく身につけたからだと思います。オービットにいた時ほど勉強を楽しめたのは後にも先にもありません。

新年度説明会（3月開講）

指導方針、コースをご案内

1月15日（水）、23日（木）    
10：30～12：00      新小3～6の部     
13：30～15：00      日本人学校    新中1～3の部 

1月16日（木）、24日（金）    
13：30～15：00      インター校    新中1～3の部 

入会相談、説明会のお申し込み、モデルレッスンのご案内はウェブサイトにて。 
http://orbit.edu.sg/

 
日能研・SAPIX中学部・代々木ゼミナール提携
オービットアカデミックセンター 
51 Cuppage Road, #07-18/19, Singapore 229469
+65-6282-6773
http://orbit.edu.sg/
ワールドクリエイティブエデュケーショングループ Since1990
教育省認可番号 4341